“兩學一做”,學什么?做什么?
          發(fā)布時間:2016/6/12 12:43:13  信息來源:南寧軌道地產(chǎn)集團有限責任公司  瀏覽次數(shù):42211


          “兩學一做”,學什么?做什么?

            近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。 

             一、這是“一項重大政治任務”

            各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組),要將其“作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效”。 
             二、學習教育的范圍

            通知指出,是“面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐”。“面向全體黨員”,不管是黨員領導干部,還是普通黨員。 

            三、學習教育的目的是什么?

            深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神, 推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。 
            四、實現(xiàn)4個“進一步”

            教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行, 

            進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟; 

            進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向; 

            進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩; 

            進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。 
             五、針對的現(xiàn)實問題是什么?

            即,5個著力解決
           
            著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題, 著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,著力解決一些黨員精神不振的問題,著力解決一些黨員道德行為不端的問題。 

             六、要做到5個“堅持”

            堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦; 

            堅持學用結合,知行合一; 

            堅持問題導向,注重實效; 

            堅持領導帶頭,以上率下; 

            堅持從實際出發(fā),分類指導。 
             
          七、具體學什么?

            1.學黨章黨規(guī)。 

            a,逐條逐句通讀黨章 

            b,學習《準則》和《條例》等 

            c, 學習黨的歷史、革命先輩和先進典型 

            d,從周薄徐郭令案中汲取教訓 

            2、學系列講話。 

            a,習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想 

            b,黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略 

            c,與馬列毛鄧等思想結合起來學 
            八、“合格黨員”的標準是什么?

            即,44有”

            講政治、有信念, 

            講規(guī)矩、有紀律, 

            講道德、有品行, 

            講奉獻、有作為。 
            九、“合格黨員”要做到5個方面

            強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;

            堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人; 

            踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務; 

            加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線; 

            始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去。 

            十、六個主要措施

            1.圍繞專題學習討論。

            2.創(chuàng)新方式講黨課。 

            3.召開黨支部專題組織生活會。 

            4.開展民主評議黨員。 

            5.立足崗位作貢獻。 

            6.領導機關領導干部作表率。 

           

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